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梦想+压抑+迷失=高考人格？普林斯顿大学文化社会学新书解读（视频版）
来自普林斯顿大学文化社会学家、名著《学做工》作者保罗·威利斯的中国研究：
1. 考上大学，要做城市梦、消费梦与互联网梦
2. 考上大学，要学会延迟满足，而不是当下个性满足
3. 考上大学，要下既梦想又压抑的深层功夫
4. 考上大学之后，陷入迷失的认同
文献来源：Paul Willis. 2019. Being Modern in China. Polity.
该视频已上传到B站，我整理了昨天收到的留言评论：
No.1
小时候我想的是大学非去北京不可，但是我现在在我们省省会读书（我们省经济不是很发达那种。但是现在我没有一个非要去的地方了，哪里能让我好好工作好好生活就去哪里，因为我想活的舒服不想一辈子为一个房子努力。
No.2
所以其实这是一个社会问题，就是需要学会如何去服从，社会中一直在培养这样的人，从小学到研究生，不需要你有个性有想法有创新，只需要你听话和服从。
No.3
其实感觉这个不仅仅是高考生的问题，而是现代性的问题……这样的陌生和迷失发生在整个时代的年轻人身上，而不仅仅是高考生。反而我觉得应该反过来，无论高考还是进城务工，其实都是在经历一个和熟悉的共同体割裂的过程，而“回去就意味着失败”，所以它们更像是一个现代性的结果或者说现实反映。这是一代人都在经历的疼痛。
No.4
这是最近几天在满天所谓“高考应援”的噪音下我看过最好最有意义价值的视频，没有之一，因为这视频关注了大众忽视的问题。
No.5
最后那个农村女生的话泪目了。
No.6
我曾经写过这本书的文字版介绍，见下：
名著《学做工》的作者新出了专著，研究能考上大学的中国学生是什么样的