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田也:用文艺的力量推动文明和创新

田也 思想火炬 2023-06-11

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最近,广大文艺工作者正在按照党中央要求,深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动。作为以服务社会主义、服务人民群众为方向的文艺工作者来说,一个神圣使命就是用文艺作品讴歌党、讴歌时代、讴歌人民、讴歌英雄。除此之外,用文艺的力量提高全社会的感觉文明度和思维创新度也应该成为文艺工作者的重要职责。


用文艺作品提高全社会的感觉文明度。感性-理性-感性,是一部艺术作品生产的过程,或者说,以“理入感出”为主要特征的深入浅出是艺术作品生产的一条重要规律,也是实现社会生活与艺术活动高度契合的一个重要方面。进而言之,无论一部文艺作品的前期酝酿过程是怎样的,其最终环节都应该是感性的,甚至于说,感性是衡量一部文艺作品艺术含量的基本尺度,艺术的力量就是感性的力量。正是因为文学版《红楼梦》所具备的高度感性,才有了影视版的《红楼梦》走进千家万户;正是因为有了齐白石红与黑强烈对比的“墨叶荷花”风格所具备的高度感性,也才有了轰动后世价格不菲的《花鸟四屏》;正是因为视觉和听觉都极强的长篇史诗《长征组歌》,才使得伟大的长征精神入心入脑,走向民间,成为我们党对干部群众进行红色教育的生动教材;正是因为有了词坛大家乔羽和作曲家刘炽的感性力作“一条大河”,才使得歌曲《我的祖国》家喻户晓,极大地激发了人们的爱国主义热情;正是因为荷兰印象派画家梵高具有高超的艺术表现力,才使得他的画作《向日葵》以鲜明的色彩、粗犷的力度对视觉所形成的巨大冲击力而走向世界。所以,文艺作品客观上具有提高全社会感觉文明度的重要功能。

另一方面,当前我们社会上感觉文明度较低的不良现象随处可见,这与日新月异、较为丰富的物质文明不相匹配,与全面建成小康社会的目标要求不相匹配。环顾国外特别是西方发达国家的产品,不难发现这样一个现象,西方国家生产的电子产品,就比我国生产的同类产品要灵巧美观,更具有市场竞争力,我国大多数企业一直比较注重产品的实用性,而忽视了产品的审美性,有的企业不得不走上关停并转的路子。因为,通常情况下,顾客对一款产品的认可与否,很大程度上是凭感官、凭感觉的,也就是感性先入。


在我国,相当一部分公众有乱丢垃圾的不良习惯,究其根源,很大程度上是由于公众对环境美缺乏感性体验造成的。客观上说,公众对审美缺乏感性体验,固然同多种因素相关,但与文艺作品在浮躁的社会风气熏染下,创作和欣赏均处于被边缘化的境况不无关系,与缺少精品力作对人们精神世界的感性介入和浸润渗透不无关系。因此,要全面建成小康社会,就要从积极创作和传播入手,用文艺的力量,潜移默化地提高全社会的感觉文明度。

用文艺作品提高全社会的思维创新度。习近平总书记指出,实践告诉我们,伟大事业都基于创新,创新决定未来。创新是一个民族的灵魂,影响创新的一个基础环节就是思维上的创新,而影响思维创新的一个重要因素就是文艺,这是由文艺的想象属性所决定的。从根本上说,艺术源于生活又高于生活。文艺工作者如果不接地气、不深入生活,源于生活就无从谈起,同样,文艺工作者如果不接“天气”,不善于想象,高于生活也就无法实现。古今中外的艺术发展史都有力证明,没有想象就没有艺术,一切好的文艺作品都是想象的艺术。短到三五句的经典诗词,长到洋洋洒洒、以百万计的宏篇巨著,无一不是作家艺术家们深入生活、长期积累、加工提炼中放飞想象的翅膀,实现了高度的艺术真实的杰作,是高度的现实浓缩与高度的艺术想象的结晶。这方面,最为典型的经典作品就是《西游记》和《聊斋志异》。

在爱尔兰,一所主要培养软件人才的理工大学,却成立了一个音乐中心,而且,学校领导对其高度重视;享誉全球的美国著名经济学家、美联储前主席格林斯潘先生,早年有从事音乐工作的经历;我国著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道先生,在人文艺术领域也具有极高的造诣,喜欢绘画,并曾主编过《科学与艺术》一书。他曾经这样说,科学与艺术是“一个硬币的两面”,是一个统一体。放眼世界,钟爱艺术,甚至于有艺术背景的著名科学家,不乏其人。有识之士也曾预言,新世纪是右脑的世纪,谁掌握了右脑,谁就领先了世界。从解剖学的角度看,左脑是“科学脑”,右脑是“艺术脑”。在过去相当长的一段时期,我们只侧重于人们左脑的开发,而忽视了右脑。进而言之,要深入推进改革创新,就要加强艺术人才的培养,打造一大批具有艺术修养的知识分子,提高人们的创新思维能力。在这方面,文艺不能缺位。享誉全国的厦门六中合唱团的做法很值得借鉴,他们在高至凡老师的带领下,积极创新艺术形式,推出无伴奏的阿卡贝拉,演唱的《夜空中最亮的星》等歌曲让人耳目一新。这一做法强化了合唱团成员的创新思维,有利于创新型人才的成长。

总之,用文艺的力量推动全社会的文明和创新,是一项复杂性和长期性的系统工程。广大文艺工作者要以“不忘初心,牢记使命”主题教育活动为契机,深入学习习近平总书记的重要论述,自觉投身于艺术作品的创作和传播实践中,使艺术嵌入社会、嵌入思想,渗透到社会文明和思维创新的各个角落,在推进改革开放伟大事业,全面建成小康社会进程中充分发挥出文艺以文化人、以艺育人的重要作用。


(作者:田也,本名张福臣,北京顺义人,现供职于北京市税务局第四稽查局,中国散文学学会会员,中国音乐文学会会员,顺义区作家协会副主席)




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